Este planejamento foi elaborado em conjunto com os professores, coordenador e direção da Escola Classe 10 de Sobradinho.
PLANO DE AULA
ÁREAS DO CONHECIMENTO: Informática
CONTEÚDO/ASSUNTO: Introdução à informática – uso do net book
OBJETIVOS:
Ø Manusear o net book
Ø Aprender a manusear o touch pad
Ø Conhecer o teclado e suas funções
PROCEDIMENTOS
Ø Organização da sala de modo a facilitar a utilização do net book.
Ø Apresentação e entrega do computador aos alunos explicando sobre sua utilização na escola e a importância dele para sua aprendizagem.
Ø Demonstração de como abrir e ligar.
Ø Escrita no quadro dos passos que deveram seguir nas atividades a serem realizadas (3º anos e 3º séries).
Ø Orientação a cada aluno com assistência do professor regente e demais profissionais disponíveis: coordenador, supervisores - pedagógico e administrativo, secretária, diretor e vice-diretor.
ATIVIDADES*
Atividades para alunos de 1º e 2º anos
Ø Acessar no metasys-> aplicativos -> jogos -> jogos para crianças (Ktuberling)
Ø Selecionar o jogo do “Homem Batata”: colocar, mover e remover objeto criando vários rostos para o Homem Batata.
Ø Acessar no metasys-> aplicativos -> edusyst -> ferramentas de aprendizagem -> digitação para crianças
Ø Selecionar o jogo “Cascata de peixes” -> modo fácil -> alfabeto: clicar nas letras que aparecem nos peixes para que todos eles sejam comidos pelo Tux.
Atividades para alunos de 3º anos e 3ª séries
Ø Acessar no metasys-> aplicativos -> jogos -> jogos para crianças (Ktuberling)
Ø Selecionar o jogo do “Homem Batata”: colocar, mover e remover objeto criando vários rostos para o Homem Batata.
Ø Acessar no metasys-> aplicativos -> edusyst -> ferramentas de aprendizagem -> digitação para crianças
Ø Selecionar o jogo “Cascata de peixes” -> modo fácil e médio-> alfabeto: clicar nas letras que aparecem nos peixes para que todos eles sejam comidos pelo Tux.
Ø Selecionar o jogo “Destruidor de Cometas -> Cadete espacial -> alfabeto: clicar nas letras do alfabeto que aparecem nos cometas.
AVALIAÇÃO
Ø A avaliação será feita através do relato do professor sobre como foi a aplicação da aula, baseando-se no relato dos próprios alunos.
RECURSOS
Ø Net book
Ø Quadro branco
* As atividades foram planejadas de modo a atender toda a escola, aumentado o grau de dificuldade de acordo com a série e o ano.
Muito boa a atividade, uma vez que a maioria dos alunos não têm domínio do touch pad e precisam aprender a usá-lo. Atividades lúdicas facilitam o aprendizado dos alunos pois conseguem prender a atenção dos alunos.
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